中班下学期美育职业规划范文
中班下学期美育职业规划第一篇
一、班级情况分析
经过中班上学期的生活和进修，我班幼儿在行为习性、卫生习性、品德上又有了进一步的进步。在生活能力方面，自己的事务基本上都能自理（个别幼儿需要老师的帮助）。随着年龄的增长，孩子的求知欲望也在逐步地增强，已初步养成了良好的生活、学惯，喜欢幼儿园的集体生活，初步学会了与同伴友好交往，并能在交往中逐步改变自我为中心的倾向。在日常生活中能够做到按一日常规进行活动，有较好的卫生习性。但还存在不少的难题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健壮还需要老师的关注等等。在健壮领域中，在上学期幼儿对于拍球、跳绳等活动，接触很少，在本学期将带领幼儿加强这方面的练习，进步幼儿对体育活动的兴趣及身体的锻炼。在语言领域中，我班幼儿进步较好，时我们班孩子特别爱听故事，个别幼儿还能完整的复述故事，还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿，语言的领会能力有些落后，还需要给予更多的帮助。在社会领域中，我班的大部分幼儿都能领会并能遵守与自己相关的行为制度，乐意与人交往。在科学领域中，幼儿的探索欲望比较强，好奇又好问，动手能力也很好，但对周围环境中的数、量、形、时刻、空间等概念的领会不是很好，出现两级分化的现象，本学期将在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面，经过两个学期的进修，手工方面幼儿的进步很大，特别是对班级的特色活动——创意泥，充满兴趣，每到周五孩子们总是充满了期待，对创意泥的技法已有较好的掌握，本学期除了加强技法的练习，还将让幼儿进修溶色，感知色彩的变化。在绘画方面，对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好，幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。但幼儿下笔不够大胆，需要老师不断的鼓励，个别幼儿图色时不够细心，本学期将在此方面重点加强训练。作为双语幼儿园，英语是我们园的一大特色，在本学期我们也将在英语方面，更好的配合，让幼儿的英语水再上一个台阶，对英语的进修充满乐趣！
二、幼儿进步目标
（一）、健壮领域目标：
一、进修用适当的方式表达心情，学会调整自己的心情。
二、进修整理床铺，管理自己的物品。
三、知道必要的卫生保健聪明，认识身体的主要器官及基本功能，进修对自己和身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习性。注意生活环境卫生。
四、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
（二）、社会领域目标：
一、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会职业人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。
二、进修尊重别人的意见、需要、感受，分享群体合作中产生的欢乐和成果。
三、进修简单评价自己及别人的行为，初步分辨是非，对自己能做的事表现出自信。
四、了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间活动，萌发爱家乡的情感。
（三）、语言领域目标：
一、进修欣赏文学作，乐意表达自己的感受，能口齿清楚地朗诵儿歌和进修复述故事。
二、进修有顺序的看图书，乐意与同伴交流图书的内容。
三、喜欢看电视、听广播、进修收集。
（四）、科学领域目标：
一、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
二、能从生活和游戏中进修简单的数、形、时空等概念。进修使用比较、分类、排序、测量等技巧。
三、关心周围环境，爱护动植物，萌发初步的环保觉悟。
（五）、艺术领域目标：
音乐：
一、进修用天然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌，
二、喜欢模仿创编歌曲和动作。
三、喜欢随着音乐的节奏和心情模仿动作、跳舞的做游戏。
美术：
一、绘画：继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。
二、泥工：鼓励幼儿按照自己的梦想大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿进修取放泥工材料、工具。
三、制作：鼓励幼儿利用天然物或废旧材料，按照自己的梦想和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、技巧进行拼装、拆卸、制作。
三、职业措施及重点
新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到职业中去，尽量做到教师开心地职业，幼儿健壮地生活。下面内容是我班本学期将要开展的一些职业：
一、区角创设：在上个学期的基础上，让幼儿运用身边的各种废旧物品构建各种主题造型。有觉悟地培养幼儿的合作能力，交往能力、能力和动手能力。
二、环境创设：开头来说根据单元主题内容，布置相关的墙饰，体现幼儿的参与性。在上学期我们做了天气记录，部分幼儿养成了看天气预报的习性，本学期我们将继续开展这一活动，让幼儿自己记录并感知随着季节而变化的天气情况。
三、保教一体：保育职业是教育职业的重点其中一个，做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时刻用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。培养好幼儿的各种生活习性，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏物品放进嘴里，不要随便把物品塞在鼻子或耳朵里等等。
四、家园合作：在家长职业方面，我们一直本着尊重、等、合作的规则，争取家长的领会、和主动参与，进步家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式，通过电话、短信、面对面交流、QQ群、家长开放日、亲子活动等多种渠道，进步家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时刻，与家长交流，及时了解幼儿在家情况。将教学主题内容及时告知家长，让家长能在最快的时刻里了解孩子的教育，以便家长配合我们的教育职业。最终我们将继续邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育技巧，了解教师职业情况，增进与教师的情感联系。
五、班级特色：继续上学期的创意泥特色。让幼儿在玩玩做做中，进步思考，进步对色彩变化的认识，进步手部的灵活性，做出更多更漂亮的作品。
中班下学期美育职业规划第二篇
一、指导想法：
本学期我们根据园务规划，为幼儿提供安全、健壮、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进步的需要，尊重幼儿身心进步的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进步。具体规划如下：
二、教育教学常规管理
一、每班级要上交各种班级职业规划与拓展资料（规划围绕保教职业、游戏活动开展、家长职业、环境创设写）；要有月周规划表；一日活动安排表；教师每学期要写教育笔记八篇以上。
二、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时刻表，坚持做到户外活动二时。
三、建立幼儿个体进步档案。（家园联系册）
四、园长做到下班指导职业（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记录；每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月规划职业、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。
五、德育教育：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。
三、教研科研职业
一、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务进修，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。
二、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。
三、要有承担县级以上教育教学观摩活动。
四、教育活动
一、合理地组织五大领域教育内容，有规划的开展主题活动。
二、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。
中班下学期美育职业规划第三篇
转眼间，新的一个学期又开始了，中班下学期的教学职业已经是一个新的层次，我感觉到肩上的担子更重了。而为了使本学期自己的职业更有序地进行下去，特作如下规划：
一、想法职业
本学期，我仍将以一名杰出教师的要求去规范自己的言行，热爱本职职业，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章。无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和_妈妈_的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚定同一些歪风邪气作，定期向园汇报想法职业，努力要求想法进步，积极向靠拢，不计较个人得失，顾全大局，_以园荣我荣_的想法迎接每天的职业。
二、教育教学
本学期，我一定争取从下面内容几方面获得进步：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动规划;多进修，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育技巧;多到行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进步;多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题操作中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多，使自己在教学职业中的疑惑得到有效指导并付诸操作。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备教具，提前备好课件，根据幼儿掌握情况实施作出调整，(认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，)班务职业中，严格要求自己，以身作则地做好班职业。广泛阅读书籍，在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍。每学期除了完成幼儿园规定的读书笔记外，还要结合教学职业实际撰写一篇质量较高的心得体会，以便进行必要的读书进修交流。
三、家园共育
一、充分利用入园和离园的短暂时刻，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面进步。
二、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的进修、生活情况。
三、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健壮成长!
四、出勤方面
严格要求自己，保证职业时刻，不无故迟到，不旷工;用饱满的热诚对待职业。
五、努力路线
有了目标，职业才不会迷失路线，才具有进步与进步
中班下学期美育职业规划第四篇
一、指导想法
《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、等、合作的规则，争取家长的领会、和主动参与，并积极、帮助家长进步教育能力。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育觉悟，掌握科学的育儿聪明，进步了家庭教育水，进步家长素质，共同用科学的技巧启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面进步。
二、家长职业目标
一、通过交流了解到幼儿在家的生活习性，行为习性及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
二、通过开展各种各样形式的活动，如家教聪明讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长关于科学育儿的聪明，宣传新的幼教觉悟，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
三、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的职业给予，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累职业。
四、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
三、家长职业措施
一、有针对性的与家长交流，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习性，特点特点。
二、认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的聪明。
三、召开家长会，定期发放表。
四、向家长宣传春季育儿的保健聪明。
五、发放家长对幼儿园职业质量难题的表，做好家长资料的积累职业。
六、征求家长意见，做好反馈职业。
四、具体月职业安排
(一)三月份
一、做好新学期幼儿接待职业，及开学典礼仪式。
二、及时更换家园联系栏内容。
三、对未及时入园的幼儿做好家访职业。
四、为家长会的开展做好准备职业。
中班下学期美育职业规划第五篇
一、指导想法：
本学期继续以新课程标准的想法为指针，依据本校职业要点。以学校职业规划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导人文科学天然的教育教学理念,遵循学生身心健壮进步规律,进步学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场职业。日常职业中，要认真拓展资料新课程实施经过中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究职业，积极开展课堂教学研讨活动，全面进步课堂教学质量与效益。
二、重点职业：
一、加强学说进修,树立新教学理念，明确美术课课程路线。
二、积极开展各项美术教研活动.进步每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。
三、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生进修兴趣,培养学生良好行为习性,激发学生创新觉悟作为课堂教学探索的路线。
四、加强学生的’校内外一体化进程,以我校为台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校安排的各项职业和比赛职业。
五、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础聪明.
三、主要措施：
一、完善校本课程教学，落实具体要求。推出以学说进修、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和进步。
二、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。
三、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
四、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情拓展资料经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。
五、加强美术特长生的培训,多出绘画,参加局的各类竞赛争取获得好成绩。
六、积极做好全国六一儿童节和比赛职业。
中班下学期美育职业规划第六篇
新的学期，孩子们和家长们都带着各自不一样的期盼和希看升进了中班。孩子们希看见到老师秀丽的笑脸、学到新奇搞笑的聪明。家长们希看看到能让他们放心的老师，见到孩子们健壮高兴的成长。这学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的进修习性为我们职业的主要目标，为孩子将来的进修和生活打下良好的基础。在教学活动中贯串以孩子为主体的想法，充分调动孩子的积极性，让孩子持续对活动的浓厚爱慕。做好孩子的卫生保健职业，让孩子有一个健壮的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的进步。根据我班的实际状况，结合中班幼儿年龄特征，本学期制定下面内容规划，促进幼儿各方面的进步。
一、班级状况分析
我班幼儿经过上学期的进修和训练，生活自理潜力得到更进一步的进步，性格开朗、思考活跃，运动兴趣和技能有较大进步，能较为清楚连贯地表达自我的意思，但个别幼儿的语言表达潜力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素质也有所增强，全班身高、体重双达标，比上学年有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的进步。但总体来说还是有很多的不足，因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习性和进修习性，加强他们的动手潜力和进步他们的综合素质为重点。
二、教育总目标
一。传授聪明
在幼儿的成长经过中，我们一向注重的是他们身心的全面进步。对于四、五岁这个年龄段的幼儿来说，他们来幼儿园的目的可能只是为了和更多的小朋友在一齐玩耍，但作为老师的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐，最重要的是传授聪明给他们。那里所说的传授聪明并不是那些机械的资料，而是为了进步幼儿的素质而特定的使他们能更全面进步的一块基石。正是教师所教授的.这些聪明，才得以塑造出懂礼貌、讲礼貌、爱劳动的杰出的孩子。
二。创新性
大多数家长都不期望自我的孩子受到伤害，因此尽可能的想各种技巧保护好孩子，而对于幼儿园的老师来说，为了让家长放心，也被要求要保护好孩子。然而，过度的保护措施对于这样天真的孩子来说是一种束缚，他们想象的空间有了限制，他们创新出来的物品被一一否决，我们总是在重复：这样做是不对的。然而又有谁能真正判定对错呢？与其这样过分的遏制，倒不如放手，让孩子们自在翱翔，创新出属于他们这个年纪就应有的纯真和完美。
三。操作技能
操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能，相对其他同龄的孩子，我们班的幼儿在动手操作潜力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面需要加强训练，因此这一学期的操作操作技能是我们这学期教学的一个重点。
三、领域教育目标
一、科学探索
这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿构成良好的科学态度，运用科学技巧的潜力，善于发现、勤于思索、创新合作相信事实的科学灵魂等基本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性，让他们有发现新事物的空间，主动探求新聪明。
二、美术创作
这学期的美术创作课程主要是支持、鼓励幼儿主动寻找和发现周围环境、生活中感兴趣的食物；让幼儿用美术的方式表达自我的所见、所闻、所想；鼓励幼儿初步尝试运用绘画、制作等美术手段来表达自我对制度的领会等。
三、识字
这学期的识字教学主要是教会幼儿认识简单、常规的字，只要求他们能够认读生字，但不要求会写。在教师反复的教授经过中让幼儿能够加深对这些生字的记忆，在一天的日常生活中也让幼儿能随时进修到这些日常用的字。
四、家园社区三结合
孩子的教育难题不仅仅仅是老师的责任，也是家长的责任，更是社会的责任。因此仅靠学校教育是不行的，还应当搞好家庭教育和社会教育，并使这三方面的教育力量紧密结合，构成一股力量，以确保教育力量的实现。对此，我们开头来说要做的是怎样与家长就孩子的难题很好的沟通交流，可采用家访、家园联系册交流、举办家长会等形式，向家长汇报班级教育职业的基本状况和今后职业规划，向家长提出教育上的要求，进步家长对幼儿园职业的认识，配合、协调幼儿园开展各项活动。同时，发挥利用社区资源教育影响，带幼儿去街道、小区参观、访问；去敬老院、孤儿院慰问；进行广场文艺演出等，以此全方位地促进幼儿进步、进步！
中班下学期美育职业规划第七篇
新的学期马上开始了，在新的学期中我很荣幸被分配到中班，以前在这个班待过一个多月，因此对这个班的孩子还是比较熟悉，为了进步幼儿进修和游戏的积极性，下面内容是我对本学期职业和个人要求上的一个规划和目标：
一、个人进修方面
严格要求自己，要遵守园里的规章，积极认真地投入职业。认真参加园内的进修，以进修灵魂为职业的动力，不断更新想法，时刻以一个杰出教师的标准来要求自己。积极向老教师进修职业经验和教学方面。
二、职业方面
三、家长方面
对家长热诚，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的信息，加强互动。要主动与家长多沟通，得到家长的肯定，以便于自己的职业。
四、个人努力路线
一、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。
二、续抓好班级的常规职业，使得有更好的班风班貌。
三、加强自身基本功的训练。
中班下学期美育职业规划第八篇
一、想法职业
本学期，我仍将以一名杰出教师的要求去规范自己的言行，热爱本职职业，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章。无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和_妈妈_的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己.坚定同一些歪风邪气作，定期向园汇报想法职业，努力要求想法进步，积极向靠拢，不计较个人得失，顾全大局，_以园荣我荣_的想法迎接每天的职业。
二、教育教学
本学期，我一定争取从下面内容几方面获得进步：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动规划;多进修，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育技巧;多到行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进步;多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题操作中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多，使自己在教学职业中的疑惑得到有效指导并付诸操作。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备教具，提前备好课件，根据幼儿掌握情况实施作出调整，(认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，)班务职业中，严格要求自己，以身作则地做好班职业。广泛阅读书籍，在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍。每学期除了完成幼儿园规定的读书笔记外，还要结合教学职业实际撰写一篇质量较高的心得体会，以便进行必要的读书进修交流。
三、家园共育
一、充分利用入园和离园的短暂时刻，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面进步。
二、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的进修、生活情况。
三、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健壮成长!
四、出勤方面
严格要求自己，保证职业时刻，不无故迟到，不旷工;用饱满的热诚对待职业。
五、努力路线
有了目标，职业才不会迷失路线，才具有进步与进步的意义。因此，本学期我根据自己的情况制定了下面内容三个目标：
一、参加学科培训。
二、争取把中六班建设成为幼儿园杰出班集体。
三、踏实努力地做好本职职业，争取向靠拢。力争使本学期职业能圆满结束。
